ครูประชารักษ์ ศรีบรรเทา

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง              รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยการเรียนรู้ที่  1  

                         กระบวนการดำรงชีวิตของพืช  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  

                         ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 

ผู้ศึกษา              นายมนัส   เพ็งหมู

ตำแหน่ง             ครู  วิทยฐานะ ครูชำนาญการ 

สถานที่ทำงาน    โรงเรียนชุมชนบ้านวังพิกุล อำเภอบึงสามพัน  จังหวัดเพชรบูรณ์

ปีการศึกษา         2560

..............................................................................................................................................

              รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยการเรียนรู้ที่  1  กระบวนการดำรงชีวิตของพืช  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  มีวัตถุประสงค์ 

                          1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้เทียบกับเกณฑ์ 80/80  

                          2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  กระบวนการดำรงชีวิตของพืช ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และ 

                          3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  ต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านวังพิกุล  สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาเพชรบูรณ์  เขต 3 ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2560  จำนวน  36  คน  ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย  เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 8 เรื่อง  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  และแบบประเมินความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  และ t-test แบบ dependent

    ผลการวิจัย พบว่า

                          1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยการเรียนรู้ที่  1  กระบวนการดำรงชีวิตของพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  มีประสิทธิภาพเท่ากับ  83.96/83.75  สูงกว่าเกณฑ์  80/80  ที่ตั้งไว้ 

           2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  กระบวนการดำรงชีวิตของพืช  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  หลังการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05   โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ  6.89 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ  25.64 

                          3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  มีความพึงพอใจต่อเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  กระบวนการดำรงชีวิตของพืช ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.58 )